提高报告质量,完善自我评估——学校多次召开质量年报编撰工作会议
发布时间:2018-12-05 17:19:02      作者:汤学炎  审核:左灵芝  来源:评建与督导办公室      点击:
  为进一步做好教学质量年报撰写工作,提高质量年报编写质量,加强学校自我诊断和自我评估工作,按照国务院教育督导委员会和广东省教育厅的有关文件精神,我校于2018年9月启动了2017—2018学年度本科教学质量报告编撰工作。近日,副校长刘根正在第一行政楼206室先后4次主持召开了学校质量年报编撰工作会议,评建与督导办公室副主任左灵芝、教务处副处长兼评建与督导办公室副主任何志强、学校综合办于明清参加了会议。 
  刘根正指出,编制和发布质量年报是国家规范本科教育的重要举措;是向社会展示精神风貌、办学特色,宣传办学理念和教育教学成果的重要途径;是对上一年学校教育教学工作的全面总结和反思;是建立健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作,也是我校加强内涵建设、提高教育教学质量的重要体现。
  刘根正强调,要通过质量年报的编制与修订,及时发现,准确反馈学校在本科合格评估工作中存在的不足,通过质量年报加强与推进学校的自我诊断和自我评估工作。
  刘根正要求,年报编制小组成员要高度重视质量年报的编制,要根据任务分工,高质量完成年报编制工作。质量年报的编制和修订要以《国务院教育督导委员会办公室关于普通高等学校编制发布2017-2018学年<本科教学质量报告>的通知(国教督办函[2018]83号)》以及省教育厅相关文件为指导,结合学校实际情况,精准定位、挖掘亮点、提炼典型、凝练特色,以真实数据和案例凸显教学质量。
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刘根正副校长与年报编制小组成员讨论年报修订
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