集思广益 博采众长——马克思主义学院形势与政策课教研室持续开展集体备课活动
发布时间:2018-06-14 16:26:56      作者:许前进  审核:权麟春  来源:马克思主义学院      点击:
  为了提升形势与政策课教育教学效果,马克思主义学院形势与政策课教研室在学院指导下,在总结上学期集体备课经验的基础上开展了以专题小组为单位的系列集体备课活动。
  本学期共有六个专题。第一专题的集体备课会围绕“当前中国经济形势”进行了探讨,黄亚丽提出要结合2018年政府工作报告的相关内容进行讲授,并让学生做相关实践调查。郑智华认为讲授过程要按照时间线索来展开,让学生对内容把握更加清晰。李明认为不仅要讲经济,更重要的是要通过经济来建立同学们的道路自信、理论自信、制度自信以及文化自信。徐佳佳更注重地是让学生从自身实际(家乡改变)微观认识上升到对中国经济形势的发展状况的宏观把握。第二专题是“走好乡村振兴的七条路”。小组成员采取的是先分工后合作的模式。三个老师各负责一部分课件的制作,一个老师负责教案。做好后,集中备课,阐述每个人的备课思路和授课模式,以达成最优课件和教案进行授课。在第三专题集体备课过程中,四位老师各抒己见,相互借鉴,在授课重点、授课方式、学生参与、考勤等方面达成共识。一是课程讲授重点在于阐述我国主要社会矛盾的内涵;二是采用教师讲授与学生展示相结合的授课方式;三是鼓励学生参与课堂,引导学生思考。第四专题的集体备课会围绕“构建人类命运共同体”展开讨论,老师们一致认为要讲清楚人类命运共同体的内涵,人类命运共同体是解决世界问题贡献的中国智慧、中国方案,彰显的是大国责任,使学生充满自豪感。第五专题围绕“金融危机十年后的世界经济”主要研讨了如何结合学生的特点进行备课、选取授课内容、制作PPT等。第六专题的集体备课会围绕“全面认识新时代历史征程”进行了探讨,指出要给学生解释清楚什么是新时代,让学生举一些身边的事例,并与学生展开讨论。备课会上,老师们相互分享了自己的教学方法、教学资料。
  集体备课是集众人智慧、采众家之长,实现资源、智慧共享。通过集体备课会,大家集思广益,取长补短,形成共识,让每位教师对自己专题的教学内容有了更加清晰的授课思路,有的放矢地授课促进了教学效果的提升。
 
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集体备课会现场(一)
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集体备课会现场(二)
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